一、关于英语

我觉得你跟我以前好像啊，但是方法对了再加上你的勤奋，那你就不得了啦，，至于速度嘛，我只能跟你说四个字“持之以恒”，下面是我给你建议，有没有用就看你自己了。

多听英文歌曲

英文歌曲也许你听不懂,但是要跟着唱,再查查英语词典,看看歌词什么意思,了解之后一个单词一个单词地唱;

2.多请教英语高手

英语高手的词汇量是很大的,多请教他们,问问读音,不知不觉中,你的词汇量就大大提高了;

3.掌握简单的词汇

把简单的词汇抄在小卡片上,天天念,天天背,等到简单的单词都掌握之后再学难一点的单词;

4.看看英语连环画

这是小孩子的东西,但是楼主你也得试试了。天天看看,跟着读,几个月之后英语词汇量会渐渐提高;

5.如果照做还是没提高英语,那么:

买好记星之类学英语的机器,它们说不定会帮助你更快地提高英语成绩。

楼主,如果这些都适合不了你或还是没有提高,那我也无能为力了!

想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。

练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：

一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。

二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。

三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。

五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。

学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二：

一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。

二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。

把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。

英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你的

二、将有用英语怎么说

将有翻译成英文是：“will have”。

重点词汇：have

一、单词释义

v.有；知道；从事；吃；允许

n.富人

二、单词音标

have单词发音：英[hæv]美[hæv]。

三、词形变化

动词过去式:had

动词过去分词:had

动词现在分词:having

动词第三人称单数:has

四、短语搭配

have abilities有能力

have English at one's finger-ends熟练掌握英语

have a good understanding有很好的理解力

have a house有一所房子

have a liking喜爱

have an objection表示反对

have patience有耐心

have a quick eye有敏锐的眼光

have a sense of shame有廉耻之心

have talents有才智

have a taste有鉴赏力

have a bath洗个澡

五、词义辨析

eat,dine,have,consume,devour,gorge,swallow这些动词均可表示“吃”之意。

eat

eat普通用词，使用广泛。既可用于人，也可用于动物。

dine

dine正式用词，既可指一日三餐中的任何一餐，也可以指特殊的用餐。

have

have可与eat换用，但强调一次性的动作。

consume

consume侧重痛痛快快地吃得一干二净，可用于人和动物。

devour

devour指狼吞虎咽地吃，强调吃得既快又彻底。

gorge

gorge侧重指拼命地吃或塞，强调吃饱或吃得过量。

swallow

swallow主要指吃的整个过程的第二部分“咽”，并常指咀嚼得匆匆忙忙地吃。

have,hold,own,possess,keep,enjoy这些动词均有“有，具有，持有”之意。

have

have最常用词，可指任何情况下的具有，无论是物质的或精神的。

hold

hold指拥有并保持财产及持有见解等，暗示不让别人拿走或占有。

own

own不及本组的possess正式，多指所属关系，强调所有权，不管所属物是否在物主手中。

possess

possess较正式，指拥有或占有并能加以控制与支配，强调其归属；也指具有某种品质、才能、特点或性能等。

keep

keep指长时间地保有，保存某物，防止别人占去，强调安全和感情上的依附。

enjoy

enjoy指享有某种权利或长处，带有欣赏或喜爱的情感。

六、双语例句

Thisistoobig─haveyougotasmallone?

这个太大——有没有小的？

Thelatestmodelhasover100newfeatures.

最新的款式有100多种新特色。

Thetwogroupsofchildrenhavequitedifferentcharacteristics.

这两组儿童具有截然不同的特点。

Nowshewon'thavetogoouttoworkanymore.

现在她不必再出去工作了。

Therehavebeenmanychangesinrecentyears.

近几年发生了许多变化。

Callmeifyouhaveanyproblemsregardingyourwork.

你如果还有什么工作方面的问题就给我打电话。

NonewSARScaseshavebeenreportedintheregion.

该区没有新增非典型肺炎病例。

Youwillalwayshavethebadaswellasthegoodintheworld.

人生在世总是有苦有甜。

三、对普通家庭孩子来说,学习英语有必要吗

有必要，甚至说语言学的越多越好。

光说英语举个例子，这年头你无论做什么都需要电脑，而想搞懂电脑就必须搞懂英语和数学。

再者，而且语言这个东西本来就不是一种单纯的交流工具，如果要交流，那随便几个名词动词拼凑起来就能交流，但是人只有在青春期发育之前才能学会语法，而英语的语法和中文是完全相反的，错过了这段时间总会对人的罗辑思维产生影响，不难说会对数理化产生影响。老外们总说中国人数学好，殊不知其中就有学习英语的功劳，就因为在语法方面中英文差的远，所以中国人需要在脑中设立两种逻辑，才导致数学好的。

还有，这个说中国孩子学英语就等于不在乎传统文化发展的论调真是令人发笑。拜托，书法是好看，没错，中国文化也好，没错。但这都是建立在对比上的，你也不可能说中国文化哪哪都好，是上没有十全十美的东西，学习西方文化并且让孩子在心里自己思考哪个好才能帮助他树立唯物价值观。你不知道那些只会英语法语、以为自己的文化是世界第一的西人，他们到现在连中国不用粮票了都不知道，而且算数都离不开计算器，信息闭塞又思维迟钝。你不知道说中文的我们对于学习英语虽没有天赋但学了就能在多重方面拥有优势。

总之还是那句话，弱小不会招致毁灭，傲慢才会。

最后再插一句，现在留学不像过去那么难了，别没信心送你家孩子出去。