老狼老狼几点了游戏规则如下:
1、热身活动,以免活动过程中受伤。
2、参加游戏的幼儿在横线后站成一横排,请一个孩子当“老狼”,站在横线前。
3、游戏开始时孩子与“老狼”一起往前走,并齐声问:“老狼老狼几点了?”
4、“老狼”回答说:“一点了。”然后又问:“老狼老狼几点了?”老狼回答说:“两点了。”
5、这样继续下去,直到“老狼”回答“天黑了”或“12点了”时,孩子就转身向横线跑,“老狼”转身追捕,但不能超过横线,在横线前被拍到的为被抓到者。
6、几次游戏之后教师可以另选一人当“老狼”,游戏重新开始。
扩展资料:
游戏注意事项:
(1)老狼回答几点钟时不能回头看。
(2)幼儿与老狼问答时必须往前走,不能停留。
(3)老狼只有说:“天黑了”或“12点”时,扮羊的人才能转身往回跑,老狼才能转身来追捕。
(4)老狼不能追捕已过横线的人。
(5)游玩过程中记得注意安全!
游戏规则:
1、参加游戏的人在横线后站成一横排,请一个幼儿当老狼,站在横线前。
3、游戏开始时所有人与扮老狼的人一起往前走,并齐声问:“老狼老狼几点了?”
4、老狼回答说:“一点了。”然后又问:“老狼老狼几点了?”老狼回答说:“两点了。”
5、这样继续下去,直到老狼答“天黑了”或“12点了”时,幼儿就转身向横线跑,老狼转身追捕,但不能超过横线,在横线前被拍到的为被抓到者。
6、几次游戏之后教师可以另选一人当老狼,游戏重新开始。
扩展资料其他类似游戏:
1、猜领袖:选一个小朋友当间谍来猜,让他闭上眼睛。然后偷偷请一位小朋友当领袖,领袖做什么动作,小朋友就学他做一样的动作。而且不可以盯着领袖看,免得让间谍发现谁是领袖。然后大家一起开始做动作变换动作,请间谍睁开眼睛来猜谁是领袖。
2、手指游戏开门关门:5个手指依次合在一起,并说关大门(大拇指)、关小门(小拇指)、关前门(食指)、关后门(无名指)、关中门(中指)。
然后边念儿歌边游戏。大门开开进不来,(大拇指分开)小门开开进不来,(小拇指分开)前门开开进不来,(食指分开)后门开开进不来,(无名指分开)中门开开老师走进来,中指分开后,将两手再交叉抱在一起,将食指相对竖起,其余指头仍然抱紧。食指就代表老师。
全体起立,(所有手指都竖起,但是仍交叉在一起不分开)齐步走,(两边手指交替做抱紧和竖起的动作,好像走路一样,速度比较慢)跑步走,两边手指交替做抱紧和竖起的动作,好像走路一样,速度比较快)立定(所有手指都竖起,但是仍交叉在一起不分开),解散(双手分开背在身后)。
《老狼老狼几点了》游戏玩法及规则:
玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家,然后请一位幼儿做大灰狼,告诉大家几点钟起床,如六点钟,然后幼儿围着它,边走边说:“老狼老狼几点钟”,老狼数从一点钟到六点钟,数到六点钟时,大灰狼要醒来捉小兔子,兔子们就要赶紧回家。
规则:参加游戏的幼儿在横线后站成一横排,请一个幼儿当老狼,站在横线前。游戏开始时幼儿与扮老狼的人一起往前走,并齐声问:“老狼老狼几点了?”老狼回答说:“一点了。”这样继续下去,直到老狼答“天黑了”或“12点了”时,幼儿就转身向横线跑,老狼转身追捕,但不能超过横线,在横线前被拍到的为被抓到者。几次游戏后可以另选一人当老狼,游戏重新开始。
《老狼老狼几点了》游戏意义
《老狼老狼几点了》是一款传统游戏,此游戏对发展学生听觉注意、动作灵敏性,培养学生沟通交往、合作意识有一定的促进作用。在游戏的开始前,教师利用图片与简单故事情节结合的方式,帮助学生能够理解游戏规则。在游戏结束后学生根据图片视觉提示叙述与回顾游戏过程,促进学生的语言能力发展。
《老狼老狼几点了》游戏目标是为了培养孩子的反应能力和体能。人数越多游戏也就越有趣味。另外,还可以培养幼儿的反应能力和奔跑能力以及训练孩子的体能。