一、关于玩游戏的五言诗句

1.寻个游戏情侣名字、要五言诗句的那种、

这个有点凄惨的

你可以在古诗里找

很多都是意象的罗列的

比如

人面桃花——相映红

断肠人——在天涯

千里烟波——暮霭沉沉

风乍起——吹皱一池春水

倚东风——一笑嫣然转眸万花羞落

君问归期——未有期

问渠那得情如许——为君为君

衣带渐宽——终不悔

道是无情——却有情（东边日出西边雨道是无晴却有晴）

日日思君——不负相思意

新诗也很好的

为什么我的眼里常含有泪水——因为我对你的深沉

岁月黑了木耳紫了葡萄——时光软了香蕉老了黄瓜

子在川上曰：嫁给我好吗——中

1.空有人心遮半面.曾有容颜惑少年

2.桃栀夭夭醉我心，灼灼其华捕芳华

3.青衣白履.韶华倾负

4.墨色沧桑.暮光薄凉

5.白衣少年容颜改朱颜少女发如雪

6.乍见之欢久处不厌

7.安如少年初如梦肆似流年终若雨

8.南音雨阁木槿昔年

9.长发及腰青丝绾正

10.茶语微凉半夏凉梦

11.安于命止于心念于心牵于命

12.梦中清影寒

13.青雨落白衣

14.雾暖卿采薇

15.泼墨染蒹葭

16.醉唱青丝赋

17.醉绾青丝蛊

18.但看君王笑莫叹卿鬓白

19.白衣染霜华

20.初雨凉笙叹

21.笛落薄青衫箫起漫白衣

22.笑诉浅祭凉

1，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——出自清代：高鼎《村居》

白话文释义：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

2，小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。——出自唐代：白居易《池上》

白话文释义：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

3，蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——出自唐代：胡令能《小儿垂钓》

白话文释义：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学着大人钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

4，篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——出自宋代：杨万里《宿新市徐公店》

白话文释义：篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。

5，草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。——出自唐代：吕岩《牧童》

白话文释义：辽阔的草原像被铺在地上一样，四处都是草地。晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的晚霞时分。他连蓑衣都没脱，就躺在草地上看天空中的圆月。

6，一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。——出自宋代：杨万里《舟过安仁》

白话文释义：一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。

网游咩？我经常逼同学们起统一马甲的古典名字呢。（我还是觉得搞个马甲+三个字比较好，如：书门晚凉生，书门非无策，书门凤栖梧，书门语画梁）

求告知四人的性别啊~按你的要求，若女的可以用：陌上香锦蔷薇织。疏雨浓烟锁画楼。梧影萧疏弄晚晴。满院落花帘不卷。眉黛夺将黛草色，红裙妒杀石榴花。云暗湖光柳四垂，珠玑万斛撒琉璃。阑月笼春霁色澄，深沉帘幕管弦清。添得杨柳色更浓，飞烟卷雾弄轻风。展匀芳草茸茸绿，湿透夭桃薄薄红。柳垂新绿腻烟光。落花和雨夜迢迢。昨夜风开露井桃。等等

1、争吵是一种人玩的游戏。然而它是一种奇怪的游戏，没有任何一方曾经赢过。——富兰克林

2、读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。——富兰克林

3、数字骗不了人，但骗子好玩弄数字游戏。——查·格罗夫纳

4、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德

5、人生并非游戏，因此，我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。——列夫.托尔斯泰

6、真正的男子渴求着不同的两件事：危险和游戏。——尼采

7、爱情正是一个将一对陌生人变成情侣，又将一对情侣变成陌生人的游戏。——张小娴

8、在游戏规则不健全的地方，最不保险的事就是买保险。——郑渊洁

9、如同一切游戏一样，犯规和惩罚也是爱情游戏的要素。当然，前提是犯规者无意退出游戏。不准犯规，或犯了规不接受惩罚，游戏都进行不下去了。——周国平

功夫世界真热闹，今天我来爆爆料；

火枪群攻那叫妙，组队练级人人要；

小刀P K背后靠，连晕无敌他阴笑；

棍子防高血又厚，攻击太低难出爆；

剑客跳槽变法师，远程群杀连珠炮；

不死小强拿双钩，加攻加防真奇妙；

中庸之道玩拳套，持续掉血挺有效；

要想秒杀抡板斧，爆击一出死翘翘；

弓手郁闷心里闹，组队练级没人要；

实在无聊玩个扇，看看热闹跑龙套；

轻功说的挺玄妙，其实就是使劲跳；

江湖谣传骗子多，说你中奖是要盗；

固定任务奖励丰，大号小号都在笑；

如果实在没有钱，素林苑里打材料；

砍树挖矿草不要，合出加爆尖声叫；

+ 4武器就发光，满城手里全闪耀；

当铺邮局真方便，操作简单挺有道；

天上人间搞廉价，薄利多销有一套；

饕餮小熊玩功夫，目前没有M M泡；

功夫世界有真情，恐龙人妖我不要；

闲着没事写报告，写的不好你别笑；

京津冀的紫禁城，游戏里边接着唠！

踏浪同舟闯锦宫

游园携手赏梅红

清厅四季春常绿

群蝶翩翩舞更疯

二、蜡笔小新里面都有哪些人物

野原新之助（小新）、野原葵（小葵），野原美伢，野原广志，野原银之介（爷爷），小山良治（外公），小山真伢（大姨），小山梦伢（小姨），野原鹤（奶奶）、小山高伢（外婆）。

幼儿园：高仓文太（园长），松阪梅（老师），吉永绿（老师），上尾真澄（老师），园长夫人不知道叫啥。

小新的小伙伴：风间彻，佐藤正男，樱田妮妮，阿呆，酢乙女爱

小新的社交圈：大原娜娜（小新的梦中情人），大原四十郎（大原娜娜子的爸爸），神田鸟忍（娜娜子的同学），埼玉县红蝎子队（深爪龙子（短指甲）、阿银（鸡眼）、玛莉（青春痘）），酒井忍（小新躲雨遇见的姐姐），卖间久里代（推销员），书店老板，店员中村小姐

邻居：隔壁大婶，洛贝鲁特马盖亚，蜜琪，席林，四郎，屈底厚子，屈底厚美

美伢的朋友：本田惠子（美伢朋友），本田悟史（惠子丈夫），本田齐（惠子的儿子，小等），文惠（惠子的侄女），

广志的同事：川口，由美，丽惠。

动画：动感超人（乡刚太郎），咪咪子，肥嘟嘟左卫门，康达姆机器人，魔法少女可爱p，叶月，

其它：石板，德朗医生，剑道师父，河村豹，黑矶，樱田萌（妮妮的妈妈）……

还有很多，水平有限，图片为出场人物最多一张照片。

三、《不受欢迎的小熊》教案

《不受欢迎的小熊》教案

活动目标：

1.在理解故事内容的基础上，乐意与同伴扮演角色，表演故事。

2.感受小熊的善良和爱。

活动准备：

1.背景图一幅，小熊指偶，小鸡，小鸭，小兔，小狐狸指偶各一。

2.录音机，录音带。

活动过程：

一、出示小熊指偶，引起幼儿兴趣。

1.导入：小朋友，今天我们班里来了一位新朋友，小熊！(幼儿与小熊问好)小熊今天要和我们做游戏，让我们一起和小熊玩吧!

2.教师操作指偶，引起幼儿兴趣。

提问：

小熊为什么要不高兴呢？它为什么会没有朋友？我们一起来听听故事《不受欢迎的小熊》。

二、教师出示教学挂图，播放录音故事。

1.教师出示教学挂图，播放录音故事。

2.提问：

故事里面有哪些小动物？小熊生活在哪里？它做了些什么？(请幼儿讲述故事的主要内容)三、引导幼儿分析小熊不受欢迎的原因。

1.提问：小熊为什么会不受欢迎？小熊想要和大家做朋友，为什么大家都不喜欢它？(因为小熊把大家的玩具弄坏了，并且欺负小伙伴)2.讨论：我们一起来想一想，怎样让小熊变得受小朋友们的欢迎呢？(引导幼儿讨论，教育幼儿要关爱小动物，和动物们做朋友)四、表演游戏《不受欢迎的小熊》。

1.教师扮演小熊，教师操作指偶。

2.幼儿扮演其他四种动物，表演故事中的对话。

3.一起表演两次。

五、活动结束。

教师总结：今天我们听了故事《不受欢迎的小熊》，知道了要和小动物好好相处，爱护小动物。小朋友们想一想，我们还可以和哪些小动物做好朋友呢？下次我们可以和这些小动物一起玩。