一、创造性游戏有哪些

创造性游戏有：《创造与魔法》、《明日之后》、《奶块》、《我的世界》、《梦想新大陆》等。

1、《创造与魔法》

《创造与魔法》这是一款极具趣味性的的生存创造类型的游戏，相对于其他沙盒游戏而言，这款游戏里面的环境条件更好了，并且画质也是提升了，操作非常简单，最重要的是游戏自由度很高，没有什么太多的任务限制，同时还能多人一起联机对战，玩法非常丰富。

2、《明日之后》

《明日之后》这是一款末日生存类的游戏，玩家在里面主要是和各种僵尸来进行对抗，并且需要和其他的幸存者一样，保护自己的家园，主要也是打造了一个非常高度自由的玩法，玩家要想在这个世界里面生存下去，所以就必须要去寻找更多的物资和资源。

3、《奶块》

《奶块》这款游戏也是非常有趣的沙盒类的手游，整体的风格也是比较偏向沙盒风格，里面的人物角色以及画面场景都呈现的非常具有独特性，玩家在里面也是可以自由的去进行建造，并且也会有各种材料提供给玩家，整个游戏也是没有任何限制的，所以玩家可以尽情的去体验。

4、《我的世界》

《我的世界》一款自由度极高的沙盒生存游戏，在游戏里面玩家就是主角，可以在游戏里面自由的去建造或者去破坏某些东西，所以说这个比较看玩家的意愿，适合所有年龄段的玩家，虽然说整体的建筑或者是场景人物都是像素风格的，整体的游戏计是比较出色的。

5、《梦想新大陆》

《梦想新大陆》主要是一款偏策略性的回合制的游戏，这个游戏也是在经典的回合制的玩法上加入了一些创新型的模式，也是为玩家打造了一个全新的游戏方式，而且这款游戏里面也是有着各种比较唯美的场景。

二、什么是开放世界游戏

开放世界游戏，也称沙箱类游戏，是玩家普遍喜爱的一类游戏。玩家在游戏中通常拥有非常大的自由度，虽然游戏存在主线，但并非十分明显。在此类游戏中，玩家可以接受各种各样的支线任务，可以体验多种不同的游戏风格。绝大多数的开放世界游戏都是RPG或是动作冒险游戏，不过射击类游戏也在不断地出现。

著名的开放世界游戏有：《辐射3》、《辐射》、《上古卷轴：晨风》、《上古卷轴：湮灭》、《》、《荒野大镖客》、《黑道圣徒2》、《创世纪7》、《创世纪7》、《无主之地》、《银河飞将：私掠者》、《魔法门7》、《神圣纪事黄金版》

三、学霸也爱玩的游戏 《我的世界》成教育界新宠

【资讯】近期一集《最强大脑》中，功能游戏《我的世界》作为比赛道具在节目闪亮登场，巨大且复杂的迷宫夺宝地图一出现在大屏幕上就引来惊叹声一片。

迷宫游戏登场，学霸选手娴熟解难题

这个由《我的世界》团队历时两个月打造的8×8迷宫地图，共有63个滑块，选手A需要将打乱的迷宫滑块复原，以此来占领滑块内的宝藏，选手B则要进入3D迷宫，根据选手A的标记找到宝藏，最后获得宝藏多的一队获胜。

虽然比赛难度大，迷宫地图复杂，但是赛场上的学霸选手们依旧神采飞扬，操作娴熟，游戏套路层出不穷，看得台下的观众热血沸腾的同时又笑声不断。比赛第一阶段，两队选手仅用了5分多钟就完成了全部滑块的复原，第二阶段在立体迷宫中奔走的选手们熟练地操作人物，寻宝、挖宝、设障碍，一条龙，让人不禁猜测这些选手们该不会是隐藏的《我的世界》老玩家吧。

可以陪孩子一起玩的游戏，对头脑发育有一定帮助。

这样的怀疑可不是空穴来风，毕竟迷宫夺宝可是导师戚薇当场表示觉得最好玩，自己最想参与，游戏感最强的一个项目，而且戚薇还在节目中透露自己就陪女儿玩过《我的世界》这个游戏，里面的蜘蛛、射箭小人等众多元素都让她印象深刻。

作为一个全年龄向的功能游戏，《我的世界》适合家长陪同孩子一起玩耍，除了可玩性高，能够促进亲子关系以外，许多家长都和戚薇一样，认为作为功能游戏的《我的世界》对孩子的头脑发育有一定帮助。而这种认知是有科学依据的，一款正面的游戏在认知、社交、动机和情绪方面，都能对大脑产生正面影响。

在合理安排的前提下让孩子们玩玩这款游戏，以兴趣为引导，也许还能成就下一个学霸。

游戏作为教育工具走进课堂。

实际上功能游戏《我的世界》还得到教育界的认可，把它作为培养学霸的辅助工具也已经不是什么新鲜的事情。在国外《我的世界》已经作为教育工具走进课堂，老师们用它来搭建建筑，开发组件，以此来开发学生们的想象力和创造力，取得了一定的效果。

现在国内也开始做这方面的尝试，将游戏和课堂结合，南航的闻新教授就用游戏方块搭建了所需的航天课件，并将这种立体可视化的新奇课件带进课堂，取得了很好的效果，这些火箭发射台、空间站等虽然只是方块的堆砌，但因为细节精细，现实还原度高，深深吸引了学生们注意力，在提高教学质量的同时还正确引导了孩子们对游戏的态度。随着这种尝试的增多，《我的世界》开始越来越受到国内外教育界青睐，成为新兴的教育辅助工具。

游戏，成学习的辅助工具

《我的世界》作为一款功能游戏成为教育上的辅助工具，不仅是因为它的娱乐性能够引起孩子的兴趣，更是因为它确实对孩子的头脑发育和能力锻炼都能起到一定的积极作用。

一直以来科研界对于游戏的态度都是开放而积极的，在科研界普遍认为游戏时人脑的工作强度和学习时的工作强度是一样的，在这样的理论支持下，教育界也在积极研究怎样运用游戏的娱乐性来提高孩子们的学习兴趣和学习能力，更好的将《我的世界》这个教育辅助工具应用起来。

面对这样的氛围，身为家长完全可以在适度游戏的原则下让孩子们试试《我的世界》，毕竟这是一个学霸爱玩，玩出过学霸的游戏，同样是玩游戏，不如来玩正能量、有益处、积极向上的正向性功能游戏。